浅谈五种心理效应在体育教学中的应用

• 作者: 车锦途
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 心理效应 体育教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

教学是教与学的过程,更是教师与学生互动的人际交往的过程.教师的一言一行都影响着学生的兴趣、参与度与完成度,甚至对学生的一生产生影响.如果教师在课堂教学中能灵活、合理地运用各种奇妙的心理效应,必然会取得事半功倍的教学效果.本文就五种重要的心理效应在体育课堂的应用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车锦途	山东师范大学体育学院	5	13	2.0	3.0