浅析信息技术与小学数学学科整合

• 作者: 刘建瑛
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学数学 学科 整合
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着信息技术日新月异的发展,电教媒体正逐步走入数学课堂,它弥补了传统数学教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,能够有效地为学生提供感性材料,化静为动,化抽象为具体,具有声像结合、图文并茂、形象直观、动态逼真等特点。有利于激发学生的学习数学的兴趣,强化学生的学习动机,使学生快速、高效地获取知识,发展思维、形成能力,提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建瑛		4	5	2.0	2.0