作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育事业的发展,教育改革的不断深化,“科教兴国”“人才强国”战略的提出,教育越来越成为人们关注的重点问题。小学生正处于成长发育的初级阶段,良好、有效的教学方法可以更加科学的启蒙学生们的思维,因此,如何解决小学语文课堂中的教学难点成为当今教育工作者们研究的重点。本文将以小学语文作为切入点,探究我国小学语文教学中存在的难点与对策,并给出自己的建议。
推荐文章
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
课堂教学
反思
提高小学语文课堂教学效率策略的研究
小学语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学课堂教学难点与对策探析
来源期刊 科学时代 学科
关键词 小学语文 课堂教学 难点 对策 研究探析
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 1710字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵银秀 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
难点
对策
研究探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导