与学生共享快乐数学

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 有趣课堂生活 共享快乐数学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

"快乐数学"是当代教育界正在深入探讨的课题,随着我国教育体制从应试教育转向素质教育的今天,"快乐数学"必将代替传统的那种枯燥的教学模式,苦学乐学会学,这是时代发展的必然结果.