基于案例的英语写作有效学习资源探索与实践

• 作者: 班云霞
• 来源期刊: 中学生英语（外语教学与研究）
• 关键词: 英语写作 有效资源 探索与实践
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 1483字
• 语种: 中文

摘要

写作教学是高中英语教学的重要组成部分。英语写作是英语学习的最高阶段，同时也是对高中学生学习英语提出的最高要求。它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。笔者在英语教学过程当中，发现英语写作一直是学生的薄弱项，下面笔者将从课堂内外等各方面掌握有效的学习资源，来阐述如何充实学生的写作基础，最终达到提高学生的英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	班云霞		1	0	0.0	0.0