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摘要:
班主任是学生的教育者和管理者,其主要职责是对学生做好教育和管理.本文分析了当前中职班主任工作中面临的问题,并在此基础上探讨了在中职班主任工作中实现教育方法多样性的途径.
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文献信息
篇名 论中职班主任工作中教育方法的多样性
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 中职 班主任工作 教育方法 多样性
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2775字 语种 中文
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1 徐长强 4 4 1.0 1.0
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中职
班主任工作
教育方法
多样性
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