浅谈信息技术与综合实践巧妙整合的实践研究

• 作者: 唐东晖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 整合 综合实践 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学综合实践是一门主要研究＂亲近与探索自然、体验与融入社会、认识与完善自我＂为内容的学科。教师如何巧妙整合信息技术,让学生深入开展实践探究？本文从三个方面进行阐述。

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1	唐东晖		4	0	0.0	0.0