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摘要:
大学英语教学应以培养学生职业能力为目标,一方面要改变教学内容、教学方法等以培养学生的英语交流能力和自主学习能力,另一方面要增设专业英语课以提升学生专业能力。
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高职教育
公共英语教学
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文献信息
篇名 职业能力和大学公共英语教学研究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 大学公共英语 职业能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高教探索
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学公共英语
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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