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摘要:
英语阅读是高中英语教学中的重点和难点,如何更好地帮助学生从英语文章中获取有效的信息,并更好地理解文章中心是英语阅读教学的主要目的。本文通过对语篇分析理论的分析,提出该理论在高中英语阅读中的具体应用方法,以更好地激发学生的阅读兴趣,帮助学生形成良好的阅读习惯,提高阅读的效率。
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文献信息
篇名 语篇分析理论在高中英语阅读的实践应用研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 语篇分析理论 高中英语阅读 实践应用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1895字 语种 中文
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