数学课新课导入艺术之我见

• 作者: 姚秋春
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 新课导入
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

数学教学的主要目的就是在于培养学生独立思维的能力，拓展学生的思维，培养学生的技能，并在实际生活中应用。导入新课的方式，必须根据学生实际和教材的切入点，采取不同的语言和教学方式，做到“因材施教”，才能达到教学的预期目的。