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语文课堂中问题的设计和创新
语文课堂中问题的设计和创新
作者:
苏雪平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
问题设计
具体操作
摘要:
在语文课堂中我们要注意对学生知识能力的培养而不是知识的传授。所以,我们在对语文课堂的讲授过程中要根据学习目标制定相应的问题。要对课堂中问题的生成进行详细的讲解,来提高学生学习的积极性。同时对问题的解决要进行当堂检测,达到学生掌握的目的。
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文献信息
篇名
语文课堂中问题的设计和创新
来源期刊
无线音乐·教育前沿
学科
教育
关键词
问题设计
具体操作
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
78-78
页数
1页
分类号
G623.2
字数
1804字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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问题设计
具体操作
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位:
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9592
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