论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中国校外教育(下旬刊)期刊 \
也谈小学低年级识字教学
也谈小学低年级识字教学
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
识字是小学低年级学生学习的主要目标。一个学生识字的多少，决定着他的阅读能力和口语表达能力。在小学语文教学过程中，低年级小学生的识字教学是重中之重。结合任教期间的体会感知，认为低年级小学生的识字教学有法可循。
推荐文章
小学低年级趣味识字教学
小学
低年级
趣味识字教学
小学低年级识字趣味化教学例谈
小学低年级
识字教学
趣味化
教学策略
小学低年级识字教学初探
识字教学
字形
记忆
习惯
小学语文低年级识字教学
低年级
小学语文
识字
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 也谈小学低年级识字教学 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学低年级 识字教学 识字兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（z1） | 所属期刊栏目 | 学科教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 469-469 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2497字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
识字教学
识字兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
35530
总下载数（次）
42
总被引数（次）
54450
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中国校外教育(下旬刊)2020
中国校外教育(下旬刊)2019
中国校外教育(下旬刊)2018
中国校外教育(下旬刊)2017
中国校外教育(下旬刊)2016
中国校外教育(下旬刊)2015
中国校外教育(下旬刊)2014
中国校外教育(下旬刊)2013
中国校外教育(下旬刊)2012
中国校外教育(下旬刊)2011
中国校外教育(下旬刊)2010
中国校外教育(下旬刊)2009
中国校外教育(下旬刊)2008
中国校外教育(下旬刊)2007
中国校外教育(下旬刊)2014年第z1期
中国校外教育(下旬刊)2014年第9期
中国校外教育(下旬刊)2014年第8期
中国校外教育(下旬刊)2014年第7期
中国校外教育(下旬刊)2014年第6期
中国校外教育(下旬刊)2014年第5期
中国校外教育(下旬刊)2014年第4期
中国校外教育(下旬刊)2014年第3期
中国校外教育(下旬刊)2014年第2期
中国校外教育(下旬刊)2014年第12期
中国校外教育(下旬刊)2014年第11期
中国校外教育(下旬刊)2014年第10期
中国校外教育(下旬刊)2014年第1期
