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摘要:
随着新课改的进行和教育理念的不断创新发展,提高教学水平和教学质量成为教务工作者所关注的问题。西部农村小学由于其经济的落后和观念上的不重视,小学数学教学质量令人堪忧。本文在分析目前西部农村小学教学现状及问题的基础上,对提高西部农村小学数学教学质量提出策略探讨。
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教学现状
教学质量
客观因素
探讨农村小学语文教学现状及对策
农村教育
小学语文
教学现状
对策实施
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈农村小学数学教学的现状及对策
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 西部农村 小学数学 教学质量
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 453-453
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
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1 蒋宜锦 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西部农村
小学数学
教学质量
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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