思想道德修养与法律基础课的实践性教学分析

• 作者: 郭睿
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德 修养 法律基础 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 职业技术交流
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.23.179

摘要

思想道德修养与法律基础课是马克思主义思想政治教育的重要组成部分,其中的实践教学是教学至关重要的环节.实践环节实施成效将对大学生思想道德素质及法律意识的建立以及创新实践能力起到不可忽视的作用.教师要整体上把握思想道德修养与法律基础课与其他思修课的差异及关系,从教学形式、原则、内容等等上不断完善实践教学,进而完成理想、人权、信念、价值观、法制观等教育任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭睿		5	6	1.0	2.0