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摘要:
初一的学生,刚刚从天真活泼的小学生转变为少年,他们的心理思想,知识经验都还没有转变,他们有着强烈的好奇心,求知欲,追求新鲜实物,但是逻辑思维能力比较差,在这个时期,我们数学老师要根据学生的心里特点设计教学方案,做好过渡教学。其中列方程解应用题在初中数学是至为关键的教学,下面将阐述本人对列方程解应用题的教学观点。
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数学教学
应用题
解决问题
开放型
列方程
小学数学应用题教学之我见
小学数学
应用题
策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下初一数学应用题教学之我见
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 方程式 应用题 分析
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 201-201,202
页数 2页 分类号
字数 8761字 语种 中文
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方程式
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