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摘要:
在职业教育中渗透生命教育,既是促进学生身心全面发展的需要,也是适应劳动者胜任职业岗位和职业发展的需要。对此,本文从关爱和呵护学生的生命、唤醒学生的生命意识、个性化教学方式等三个方面进行了有益的总结。
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文献信息
篇名 职业教育中的生命特征解读与生命教育策略
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 职业教育 生命教育 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
生命教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
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