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摘要:
孔子云:学而不思则罔。在初中数学教学中,解题反思是一个知识小结、方法提炼的过程,是一个吸取教训、逐步提高的过程。因此,例题教学的解后反思应成为教学反思的一个重要内容。笔者在教学实践中从解题过程、方法、结论、错误四个方面进行了尝试,取得了一定的教学成效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强例题反思培养解题能力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 反思 例题教学 培养 解题能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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1 黄秋兰 3 0 0.0 0.0
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反思
例题教学
培养
解题能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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