项目教学法在C#程序设计课程教学中的应用

• 作者: 曹婷婷
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 项目教学 教学方法 C#程序设计
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1477字
• 语种: 中文

摘要

项目教学法改变了学生传统被动学习的方式,强调以学生为主体,充分调动学生学习的主观能动性.本文以作者所在学校C#程序设计教学为例,分析了当前职业院校C#程序设计教学中存在的问题,探讨了项目教学法在教学实践中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹婷婷		2	7	1.0	2.0