谈主动学习方式在小学信息技术课堂的养成体现

• 作者: 华敏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 主动发现 自主探索 持续研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小学生对周围事物充满好奇,他们有一种与生俱来的、以自我为中心的探索活动方式。教师在信息技术课堂上要时刻注意激发保持学生的兴趣,让学生在开放的环境中自主练习,更有效地利用课上的时间,培养学生的主动学习方式,让他们真正成为课堂上的发现者、研究者、探索者,这样的课堂一定是高效的课堂!

作者信息

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1	华敏		2	0	0.0	0.0