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摘要:
由于我国不断发展的经济体制和政治体制改革,做好中小学后勤管理的工作变得越发重要。人们也逐渐意识到后勤管理的突出地位。它不仅仅是学校教学活动得以正常有序进行的基本保障,更能激起教师与学生教与学的热情。与此同时,中小学后勤管理不仅是学校执行严格管理的重要组成部分,而且是学校日常工作得以进行的必要保证。要做好后勤管理工作,就要必须通过指定的管理活动和行为,达到育人目标,促进学校德智体美工作的开展。本文主要针对性地分析了中小学后勤管理的特点及原则。
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文献信息
篇名 浅析中小学后勤管理特点及其原则
来源期刊 才智 学科
关键词 中小学后勤管理工作 特点 原则
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋殿江 白城市镇赉县学校后勤管理中心 1 5 1.0 1.0
2 梁德才 白城市镇赉县学校后勤管理中心 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学后勤管理工作
特点
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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