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摘要:
学生自主学习能力对大学英语教学有着深刻影响。为此本文对英语教学中影响自主学习能力提升的几个问题做了总结分析。并在这样的基础上提出了解决提升英语自主学习能力的几个对策措施。
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篇名 试论自主学习和大学英语教育
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语 教学 实效性
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武燕燕 19 21 2.0 4.0
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节点文献
大学英语
教学
实效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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