多元文化护理教学模式的构建与实践

• 作者: 易景
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 多元文化 护理 教学 构建实践
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 430-430
• 页数: 1页
• 分类号: R47-4
• 字数: 1071字
• 语种: 中文

摘要

护理学在教学过程中具有其独特性，是一门理论与实践相结合的学科。护理学在临床医学的具体实践具有极为重要的意义。随着科技的发展与时代的进步，当前正处于多元文化相互交融的阶段，多元化也是我国社会经济在发展过程中最为显著的特性。随着当前社会发展的需要，护理教育是临床医学与护理工作在社会中长远发展的核心基础，护理教学需要与多元化的时代特性相结合。本文在研究过程中，对多元文化护理教学模式的建构进行深入分析，为进一步提升护理教学效率提供坚定的理论支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易景	四川省乐山职业技术学院护理系	4	5	2.0	2.0