分阶段健康教育在乳腺癌手术患者中的应用

• 作者: 王云彬 谢巧卫
• 来源期刊: 中国基层医药
• 关键词: 健康教育 乳腺肿瘤
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 3825-3826
• 页数: 2页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2014.24.065

摘要

目的：探讨分阶段健康教育在乳腺癌手术患者中的应用价值。方法选择接受手术治疗的乳腺癌患者130例，采用数字表法随机分为观察组和对照组，每组65例。对照组患者接受传统的健康教育，观察组患者接受分阶段健康教育。比较两组患者并发症发生情况、住院时间、对手术的满意度以及复诊率。结果观察并发症发生率为16．92％，低于对照组的41．54％（χ2＝6．561，P＜0．05）；观察组住院时间为（13．98±3．24）d，显著短于对照组的（18．34±4．39）d（t＝7．329，P＜0．05）；观察组患者满意度为95．38％，明显高于对照组的75．38％（χ2＝5．934，P＜0．05）；观察组复诊率为96．92％，显著高于对照组的73．85％（χ2＝4．697，P＜0．05）。结论乳腺癌手术患者接受分阶段健康教育，能提高健康教育的效果，减少并发症的发生，患者满意度更高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云彬	台州市路桥区中医院手术室	1	4	1.0	1.0
2	谢巧卫	台州恩泽医疗中心 集团 路桥医院肿瘤科	1	4	1.0	1.0