健康教育在烧伤护理中的应用

• 作者: 周田田 矫妮妮
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 烧伤 护理 应用效果
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 397-398
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6|R493
• 字数: 1437字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育在烧伤护理中的应用效果。方法：回顾性分析我院于2013年1月～2013年12月收治的124例烧伤患者的临床资料，将其随机分成实验组和对照组各62例，对照组采用烧伤常规护理，实验组在烧伤护理的基础上结合健康教育，对比两研究组的治疗效果。结果：实验组患者健康教育达标率为96．8％，对照组为72．6％，对比差异显著，具有统计学意义（P＜0．05）；对比两组患者的心理焦虑程度，差异显著，具有统计学意义（P＜0．05）。结论：健康教育能缓解患者心理焦虑，有效提升烧伤患者的治疗效果，值得推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周田田		8	3	1.0	1.0
2	矫妮妮		4	3	1.0	1.0