谈小学音乐教学中的语言艺术

• 作者: 张泽颖
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学音乐 教学 语言艺术
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

语言是人们相互交流最重要的手段，是教学活动中师生之间传递信息的主要工具。作为小学基础教育课程中的音乐教育，相对于其他一些学科而言，其内容知识具有一定的抽象性和模糊性，需要教师的言传身教，学生的反复体会和琢磨，才能理解和掌握。音乐教师良好的语言表达，就像美妙的音乐作品一样，会给学生带来艺术的享受和美的启迪。它使我们的音乐课堂充满情感，使语言美和音乐美达到完美的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽颖		3	0	0.0	0.0