综合实践活动课程中的教师评价方法与策略

• 作者: 吴万辉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学 实践活动 评价方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 32-32,40
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

进入新一轮新基础教育课程改革以来，综合实践活动这门新的课程，以其全新的理念，独有的形式，进入了我们的视野。几年来有很多学校根据自身的特点，有组织地通过多种活动方式，开展以学生为主体的实践活动，让它充满生命活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴万辉		20	45	1.0	6.0