以主体性原则引领历史课堂教学

• 作者: 赵玲琴
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 新课标 教学 主体性
• 年，卷（期）: wldh_2014,（10）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

新历史课标的实施，改变了原来历史教学大纲只重视教授学生知识和技能的要求，提出了历史课程的六大基本理念。六大基本理念的提出，为学生在教学过程中主体性的发挥提供了更为充裕、宽广的时间、空间。为了落实新课标，为了学生的发展，中学历史教师必须要转变教师角色、教师行为、变革教师文化，改变历史教学观念和策略，在初中历史教学中贯彻主体性原则，让学生成为课堂的主人。

作者信息

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1	赵玲琴		3	0	0.0	0.0