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摘要:
《课标》中明确提出,“各地区可以根据国家课程三级管理的有关政策规定,根据当地的条件和需要,适当调整相应英语课堂的目标”。这就为小学英语校本课程开发给予了明确的指引。《基础教育课程改革纲要》中亦提出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。”
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文献信息
篇名 小学英语校本课程的开发与实施
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 小学英语 特色校本课程 开发 实施
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
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