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摘要:
针对护理英语教学存在的问题和学生基本情况,改革我校护理专业英语方向护理英语教学方法,旨在通过教学方法改革,使学生在有限的课时内获得更好的学习效果.通过护理程序与ESP教学理念结合教学方法的实施,培养学生对护理英语的学习兴趣和自学能力.
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文献信息
篇名 护理程序与ESP教学理念结合在护理英语教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理程序 ESP教学理论 护理英语
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G421
字数 3523字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金道欣 11 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理程序
ESP教学理论
护理英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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