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多校区办学视域下的大学生学校归属感问题探究
多校区办学视域下的大学生学校归属感问题探究
作者:
陈清婵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多校区办学模式
大学生学校归属感
存在问题
对策
摘要:
大学生是否具有良好的学校归属感直接影响到学生在校期间的精神面貌、学习生活质量、能否健康成长。随着高校扩招,多校区办学成为现代大学主流趋势,同时对大学生的学校归属感塑造带来了不少问题。笔者通过对多校区办学视域下大学生学校归属感存在问题的研究,分析存在的问题,并对此提出针对性对策,从而培育学生对母校的归属感、自豪感,培育大学精神,进而培养崇高的家国情怀。
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
多校区办学视域下的大学生学校归属感问题探究
来源期刊
青年与社会:下
学科
教育
关键词
多校区办学模式
大学生学校归属感
存在问题
对策
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G448
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈清婵
贵州大学马克思主义学院
1
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多校区办学模式
大学生学校归属感
存在问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
主办单位:
青年与社会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9682
CN:
53-1037/C
开本:
出版地:
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
邮发代号:
64-48
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
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