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摘要:
在构建和谐社会的热潮中,少数民族地区获得发展的重大机遇,正处于繁荣发展中的地区需要一批创新人才作为骨干力量推动各区域经济、政治和社会发展。高校肩负着培养源源不断的高素质的社会主义国家后备人才的历史重任,应多渠道培养大批具有强烈创新意识和创新能力的高素质人才。笔者认为依托学生社团是提升大学生创新能力的重要渠道。本文以广西高校学生社团为例进行研究,通过问卷调查和深度访谈,全面了解学生社团在大学生创新能力培养的现状,在实证调查的基础上,提出以加强学生社团自主管理队伍建设和学校创新教育队伍建设为前提,系统的创新教育和训练为必要条件以及创新实践历练为关键的大学生创新能力培养途径。
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文献信息
篇名 依托学生社团有效提升大学生创新能力--少数民族地区高校依托学生社团实施创新能力培养调查研究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 学生社团 创新教育 素质教育 创新能力 社团建设
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐菊花 2 0 0.0 0.0
2 吴宝善 2 0 0.0 0.0
3 江日青 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生社团
创新教育
素质教育
创新能力
社团建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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0
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