谈谈小学英语词汇教学策略的运用--以《小学英语》（译林版）三下Unit 7 On the farm教学为例

• 作者: 章丹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学英语 词汇教学 策略运用
• 年，卷（期）: 2014,（87）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 121-121,122
• 页数: 2页
• 字数: 3707字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学一直是英语教师关注探讨的领域，很多学生通过为单词标注拼音或汉字相近音的方式记忆单词，为今后的英语学习埋下隐患，造成发音不准、拼写问题严重等问题，这在农村小学尤为常见。作者结合自己的教学实践，谈谈三种小学中年级英语词汇的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章丹		4	0	0.0	0.0