情境教学法在我国高校中文教育中的应用研究

• 作者: 申淼
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 高校中文教育 措施
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

中文教育作为我国教育的基础，随着时代的变迁，西方文化的冲击，其重要性被越来越多的人所忽视。而刻板的教学方式，填鸭式的教学手段进一步磨灭了学生对中文的学习兴趣。情境教学法结合现代教学手段，利用更为生动更为直观的教学方式提高教学质量，激发学生们的学习热情。文章从中文教育的现状、情境教学的应用阐述情境教学法优点和优化措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申淼	齐齐哈尔大学化工学院	5	7	2.0	2.0