抓好课前预习，为学生自主学习提供保证

• 作者: 马云虎
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课前预习 现状 方法
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

＂先学后教，自主学习＂是当今新课程理念所提倡的一种学习方式，它强调学生学习的主动性和课堂教学的有效性，而课前预习则是学生自主学习的重要保证。本文就目前中学生课前预习现状进行思考和分析，提出课前预习的方法，从而培养学生良好的学习习惯和自我学习的能力。