巧用图形图像化解生物教学中的难点

• 作者: 许晓婷
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 图形 图像 生物教学 难点
• 年，卷（期）: 2014,（91）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 字数: 3384字
• 语种: 中文

摘要

高中生物学中很多概念、原理和过程都是运用图形图像的方法研究和展示的，利用图形图像法可解决许多生物学问题。本文介绍了生物课堂中如何巧用图形图像化解教学难点、培养学生的绘图能力的技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓婷		1	1	1.0	1.0