思想道德修养与法律基础的实践性教学策略分析

• 作者: 何潇
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 教学策略 思想政治 大学生 思想道德素质
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1525字
• 语种: 中文

摘要

高校的思想道德修养与法律基础课程是大学思想政治课程体系的重要一部分，也是教学工作的难点和疑点所在。开展实践性教学，正是推进思想道德修养与法律基础课程教学发展的重要策略。本文正是以此为线索，着重论述了几种有效的实践性教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何潇	新乡学院社科部	27	7	1.0	1.0