中学英语阅读教学策略之我见

• 作者: 安宁宁
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 文学
• 关键词: 中学英语 教学 阅读策略
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

长期以来，由于受应试教育的影响，英语教育还存在这样的遗留问题：英语阅读量、实践量少，内容死、面窄，学生的语言运用能力得不到应有的提高。英语作为一种语言交际工具，需要教师使用各种方法和手段激发学生的学习积极性，积极参加操练，同时培养语言能力、语用能力、思维能力，为达到这些目的，须知阅读能力的培养是非常重要的一环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安宁宁		1	0	0.0	0.0