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摘要:
自1999年国家教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出实行大学扩招政策实施14年以来,我国高校规模逐渐的增长,高等教育的扩招促进了高等教育的发展,但同时也给政府、高校、学生也带来了一系列的问题。为此,笔者通过多源流模型对我国扩招政策进行解读,对现行扩招政策在执行过程中的问题进行梳理,并提出高考扩招政策应该促进高校的梯度发展以满足就业市场的需求,加强学校、用人单位、考生的沟通机制,寻求高考扩招政策完善,以切实促进高等教育发展。
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文献信息
篇名 以多源流模型的分析我国高校扩招政策
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 扩招 多源流模型 高等教育发展
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G611
字数 3811字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彦珅 上海交通大学国际与公共事务学院 1 1 1.0 1.0
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