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摘要:
当前国际贸易形势对国际贸易人才的要求越来越高,既要掌握专业知识,还要具备较强的实践能力.这就要求应用型高校在培养国际贸易专业人才时,要适应时代要求革新本专业核心课程教学方法.因此,应用型高校的教学目标应由以往的单纯传授专业基础知识向综合素质能力培养、创新意识培养转变,由单纯注重课堂教学向模拟实战、社会实践与课堂教学相结合转变.围绕这个教学目标,核心课程的教学方法要进行不同程度的调整与变革.
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应用型
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教学模式
《国际贸易实务》教学方法改革探析
课程改革
教学方法创新
国际贸易实务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈应用型高校国际贸易专业核心课程教学方法改革
来源期刊 当代经济 学科
关键词 应用型高校 国际贸易专业 核心课程 教学方法 改革
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教育经济
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3459字 语种 中文
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1 李红 6 5 2.0 2.0
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应用型高校
国际贸易专业
核心课程
教学方法
改革
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当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
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25940
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