浅析读写结合在高中英语写作教学中的应用

• 作者: 郑东霞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 高中英语 写作教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 172-172,175
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

英语写作在整个高中英语教学中占据着重要的地位，英语的写作作为一种重要的交际手段，已经被各个领域广泛的运用。顺应新课程改革的要求，要在英语的写作教学中充分发挥学生的主体作用，提高学生的写作运用能力。本文主要讲述了当前高中英语写作教学面临的问题，以及如何通过读写结合的方式提高高中英语写作教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑东霞		1	1	1.0	1.0