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摘要:
音乐是听觉艺术,人对音乐的感受、认识、理解都是从听开始的。听觉训练是学生认识、感受、理解、表现音乐的基础训练。对学生进行听觉训练,学生的音乐修养和演唱技巧有了很大提高,形式的多样化、趣味性,使学生在学习中积极性很高,只有坚持长期训练,才能收到较好的效果。本文试就训练方法进行了阐述。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学中如何培养学生的听音能力
来源期刊 网友世界·云教育 学科
关键词 音乐教学 培养 学生 听音能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
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