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摘要:
随着社会经济的发展,品德课程显得越来越重要.本文中主要介绍了在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性.
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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
让思想品德课教学生活化
新课程
思想品德课
生活化教学
思想品德课应坚持生活化教学
思想品德
生活化教学
策略
思想品德课教学生活化的意义和方法例析
初中思想品德课
生活化
综合素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 品德课教学与学生生活的统一
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 品德课 教学 学生生活
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号 G61
字数 1535字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
品德课
教学
学生生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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