关注留守学生,优化班级管理

• 来源期刊: 青年时代
• 学科: 教育
• 关键词: 留守学生 优化班级管理
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

随着越来越多的农民进城务工,留守学生的比例越来越大.这些留守学生长期与家长分离,缺少家庭的温暖,精力不足,加上自控能力差,导致不很遵守学校纪律,学习成绩较差等问题,给学校、家庭、社会带来不少负担.为了优化班级管理,我们首先要在思想上对留守学生问题高度重视,通过建立健全"留守学生"档案管理制度;建立健全教师对留守学生的心理健康教育;多与家长沟通、干预学生成长、开展课外人文活动;丰富课余生活等一系列措施感化他们.