课程数学生活数学

• 作者: 胡爱青
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 数学活动 课程化 生活化
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《3~6岁儿童学习与指南》的颁布，对幼儿园数学有了更新的认识，其中课程数学、生活数学的理念将幼儿园数学进行了融合。由于数学教育本身所蕴含独特的科学性和操作性，促使进一步思考如何在主题课程、日常生活中有效实施数学教育，使其体现出主题课程的整体性、日常生活的趣味性，真正发挥数学教学最有价值的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡爱青		6	0	0.0	0.0