高校辅导员职业认同浅析

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高等院校 辅导员 职业认同
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

辅导员职业认同是指辅导员对于所从事辅导员这一职业的肯定性评价，但实际工作中，职业认同的弱化导致辅导员的角色并没有被充分发挥出来。从而严重影响和制约着高校大学生思想政治工作的开展也影响着高校人才培养的质量。本文旨在提出提升高校辅导员的职业认同的对策，以求发挥高校辅导员最大的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张媛		4	2	1.0	1.0