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摘要:
信息技术教学具有重要的价值功能,抓好这一教学至关重要。本文立足教学实际,设计了“低碳化”信息技术课堂教学的具体路径。
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篇名 “低碳化”信息技术课堂教学的路径探析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 信息技术教学 低碳化 课堂教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G434
字数 1937字 语种 中文
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信息技术教学
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