活跃历史课堂气氛保持可持续发展

• 作者: 吴衍东
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 可持续发展 初中历史 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

在知识经济快速发展的今天，知识、人才成为大家关注的焦点，人们越来越重视教育，而历史知识也受到了更多人们的重视。新课程改革的全面实施给历史教学提出了新的要求，教师必须想方设法活跃历史课堂气氛，提升其教学质量，使其保持可持续发展。本文围绕可持续发展教育理念，从三个方面就如何改善历史教学进行了具体分析，以期全面提升初中历史教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴衍东		2	0	0.0	0.0