浅谈高职院校VFP课程“以证代考”之利弊

• 作者: 吴文秋
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 高职教育 高职高专 以证代考 VFP
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 字数: 2687字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对高职教育质量保证和特色意识的进一步强化，各高职高专纷纷围绕这一宗旨，在考核的反馈、评价、选拔三大功能加大了改革力度，其中“以证代考”就是其中特色成果之一。本文根据作者多年的教学实践经验，通过对我院VFP课程的教学情况进行分析，阐述了VFP课程以证代考的利和弊。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文秋		2	1	1.0	1.0