小学美术教学中“非美术现象”分析及建议

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 非美术现象 计算机辅助教学手段 传统美术 教学手段 小学美术教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

小学美术课堂教学常常会出现活动课倾向、信息技术课倾向、自习课倾向的“非美术现象”.这些现象的出现是教师对新课标和现代教育技术的误解,以及对课堂教学巡回辅导环节的轻视.对此,教师应分清主次、合理整合、重视巡回辅导环节,使课堂成为学生发展个性、发挥创造才能的场所.