对《会计史》课程教学的几点思考与探索

• 作者: 张晓雁 马锦
• 来源期刊: 行政事业资产与财务
• 关键词: 会计史 教学定位 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 交流探讨
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 字数: 3959字
• 语种: 中文

摘要

现阶段首先应明确《会计史》课程教学定位,弄清楚学生缺乏兴趣的根本原因,从选用适当的教学方法、改变传统的教师身份归属、进行有效的教学效果评价等几个方面,来寻找增强课程吸引力和改善教学效果的有效途径.